《高效執(zhí)行力打造》—用執(zhí)行文化確保戰(zhàn)略落地
《高效執(zhí)行力打造》課程助力企業(yè)打造強大的執(zhí)行文化。執(zhí)行文化來自于至上而下的統(tǒng)一的執(zhí)行理念和執(zhí)行標準。本課程首先通過“高效執(zhí)行的的五大理念”,使員工認同并掌握執(zhí)行力的基本理念;然后通過“高效執(zhí)行的十二條準則”,使員工認同、掌握并承諾踐行執(zhí)行力的十二條行為準則。并通過后期落地轉(zhuǎn)化,使全體員工踐行高效執(zhí)行的十二條準則,并助推企業(yè)戰(zhàn)略的落地與達成。
課程類型:執(zhí)行力
適合人群: 全員
日程安排:
【課程背景】
在需求升級,競爭加劇的時代中,企業(yè)要騰飛,除了具備清晰而明確的戰(zhàn)略規(guī)劃外,還要有強大的執(zhí)行力!馬云曾反復(fù)強調(diào),他寧可選擇一流的執(zhí)行力去完成三流戰(zhàn)略,也不選擇三流執(zhí)行力去完成一流戰(zhàn)略。
【課程特點】
專業(yè)性強:核心理念源自全球經(jīng)典課程《高效能人士的七個習慣》; 是《高效能人士的七個習慣》的執(zhí)行力文化落地實操版。
實用性強:本課程內(nèi)容在伊利、拉卡拉等知名企業(yè)得以有效實施,并有效提升企業(yè)執(zhí)行力;
體驗感強:借助體驗、案例等方式將學員回歸工作現(xiàn)場,沖擊和碰撞學員內(nèi)心,引發(fā)學員反省,啟動學員自我改變的引擎,從“要我變”,升華到“我要變”;
轉(zhuǎn)化度高:課后會指導(dǎo)學員設(shè)定訓(xùn)后的行動計劃,保證培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)移(將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)為學員員日常行為)
【課程收益】
轉(zhuǎn)變學員執(zhí)行理念:從打工到創(chuàng)業(yè),從被動到主動,從繁雜到條理,從個體到團隊,從對抗到雙贏
轉(zhuǎn)變學員執(zhí)行行為:訓(xùn)后至上而下落地踐行“企業(yè)執(zhí)行文化的十二條行為準則”,把課堂知識變?yōu)閱T工日常行為規(guī)范
【課程對象】
全員
【課程時間】
1天(7小時)
【課程形式】
團隊活動、行為測試、情景模擬、案例討論、視頻觀摩、專家授課等
【課程大綱】
1、 先有目標,再有工作
2、 目標的SMART原則
3、 計劃:從目標到結(jié)果的路徑圖
4、 高效執(zhí)行三步曲
二、積極主動
1、 積極主動模型:刺激-選擇-回應(yīng)
2、 變被動為主動
3、 人生的三個圈:決定圈、影響圈、關(guān)注圈
4、 做好“決定圈”、擴大“影響圈”、把握“關(guān)注圈”
三、要務(wù)當先
1、 高效工作的要務(wù)原則
2、 四類事務(wù)的處理策略
3、 六點工作制:日事日畢,日清日高
4、 科學說“不”
四、團隊合作
1、 團隊合作第一要素:完成本職工作
2、 雙贏思維
3、 情感賬戶
4、 高效處理沖突
五、高效溝通
1、 共識:從聽懂到認同,從認同到行動
2、 達成共識的兩大法則
3、 高效溝通的三個關(guān)鍵點
4、 性格認知與溝通
1、 接收指令,用筆記錄
2、 接到指令,第一時間向?qū)Ψ交貜?fù)“收到”,并重復(fù)“指令內(nèi)容”。重復(fù)指令內(nèi)容包括3點:任務(wù)、時間、標準
3、 如果對指令不清楚或有異議,第一時間與對方確認或溝通
4、 如果感到能力不足、權(quán)限不足或資源不足,第一時間請教方法、要求授權(quán)或請求支持
二、說到做到
1、想清楚再承諾——是什么,為什么,怎么做
2、承諾了就全力做;
3、 要做就做好—— “準時”、“保質(zhì)”、“保量”、“節(jié)約資源”
4、做不到第一時間告訴對方
三、一頁計劃
四、問題溝通
1、任務(wù)在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)與最初約定不同的變化,任務(wù)委派方必須在第一時間向任務(wù)執(zhí)行方進行溝通
2、任務(wù)在執(zhí)行過程中,發(fā)生問題或改變計劃,任務(wù)執(zhí)行方必須第一時間向任務(wù)委派方進行溝通
3、任務(wù)在執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)可能對客戶、企業(yè)、其他部門或其他同事有影響的情況,任務(wù)委派方或任務(wù)執(zhí)行方要及時通報相關(guān)各方
4、任務(wù)在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)解決不了的困難,要第一時間求援。求援的順序是先自己,再同事,最后是上級
五、科學請示
1、規(guī)定以外,能力以外,權(quán)限以外的事情必須請示
2、帶著方案做請示,并說出自己的觀點
六、一頁報告
七、工作自檢
1、月末自檢,確保各類工作月事月畢,月清月高
2、周末自檢,確保各類工作周事周畢,周清周清
3、每日自檢,確保各類工作日事月畢,日清月高
八、每日15分
1、每日下班前15分鐘進行當日工作總結(jié)和次日工作計劃
2、第一個5分鐘:檢查當天任務(wù)是否完成,為沒有完成的工作做好完成計劃
3、第二個5分鐘:回顧當天問題是否處理,為沒有處理的問題做好處理計劃
4、第三個5分鐘:制定次日的重點任務(wù)(任務(wù)、起始時間、完成標準)
九、工作回報
1、 執(zhí)行任務(wù)的過程中,要按照規(guī)定或約定時間做到計劃、進度和結(jié)果三級回報;
2、 重要復(fù)雜工作要在開始前回報工作計劃;
3、 常規(guī)工作每周至少進行一次進度回報,緊要工作每天至少進行一次進度回報,有特別約定的按照約定的節(jié)奏進行進度回報
4、 任務(wù)一結(jié)束,第一時間進行結(jié)果回報
十、一頁總結(jié)
十一、數(shù)據(jù)說話
1、數(shù)據(jù)描述,更準確。盡量不說很多,很好,很省,很快,要說出具體有多少,有多好,有多省,有多快的數(shù)據(jù)來。
2、對比分析,更清晰。從四大維度對比分析,和過去比,和同事比,和同行比,和目標比
十二、高效協(xié)作
1、 向同事交代任務(wù)時要“講三果”、“要反饋”和“做追蹤”
2、 能幫同事時盡量去幫,不能幫時要說明原因,并給出建議
3、 給同事提建議是不要光否定對方,而要給出建設(shè)性建議
在需求升級,競爭加劇的時代中,企業(yè)要騰飛,除了具備清晰而明確的戰(zhàn)略規(guī)劃外,還要有強大的執(zhí)行力!馬云曾反復(fù)強調(diào),他寧可選擇一流的執(zhí)行力去完成三流戰(zhàn)略,也不選擇三流執(zhí)行力去完成一流戰(zhàn)略。
【課程特點】
專業(yè)性強:核心理念源自全球經(jīng)典課程《高效能人士的七個習慣》; 是《高效能人士的七個習慣》的執(zhí)行力文化落地實操版。
實用性強:本課程內(nèi)容在伊利、拉卡拉等知名企業(yè)得以有效實施,并有效提升企業(yè)執(zhí)行力;
體驗感強:借助體驗、案例等方式將學員回歸工作現(xiàn)場,沖擊和碰撞學員內(nèi)心,引發(fā)學員反省,啟動學員自我改變的引擎,從“要我變”,升華到“我要變”;
轉(zhuǎn)化度高:課后會指導(dǎo)學員設(shè)定訓(xùn)后的行動計劃,保證培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)移(將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)為學員員日常行為)
【課程收益】
轉(zhuǎn)變學員執(zhí)行理念:從打工到創(chuàng)業(yè),從被動到主動,從繁雜到條理,從個體到團隊,從對抗到雙贏
轉(zhuǎn)變學員執(zhí)行行為:訓(xùn)后至上而下落地踐行“企業(yè)執(zhí)行文化的十二條行為準則”,把課堂知識變?yōu)閱T工日常行為規(guī)范
【課程對象】
全員
【課程時間】
1天(7小時)
【課程形式】
團隊活動、行為測試、情景模擬、案例討論、視頻觀摩、專家授課等
【課程大綱】
第一部分:理念篇——高效執(zhí)行的五大理念
一、目標導(dǎo)向1、 先有目標,再有工作
2、 目標的SMART原則
3、 計劃:從目標到結(jié)果的路徑圖
4、 高效執(zhí)行三步曲
二、積極主動
1、 積極主動模型:刺激-選擇-回應(yīng)
2、 變被動為主動
3、 人生的三個圈:決定圈、影響圈、關(guān)注圈
4、 做好“決定圈”、擴大“影響圈”、把握“關(guān)注圈”
三、要務(wù)當先
1、 高效工作的要務(wù)原則
2、 四類事務(wù)的處理策略
3、 六點工作制:日事日畢,日清日高
4、 科學說“不”
四、團隊合作
1、 團隊合作第一要素:完成本職工作
2、 雙贏思維
3、 情感賬戶
4、 高效處理沖突
五、高效溝通
1、 共識:從聽懂到認同,從認同到行動
2、 達成共識的兩大法則
3、 高效溝通的三個關(guān)鍵點
4、 性格認知與溝通
第二部分:行為篇——高效執(zhí)行的十二條準則
一、確認指令1、 接收指令,用筆記錄
2、 接到指令,第一時間向?qū)Ψ交貜?fù)“收到”,并重復(fù)“指令內(nèi)容”。重復(fù)指令內(nèi)容包括3點:任務(wù)、時間、標準
3、 如果對指令不清楚或有異議,第一時間與對方確認或溝通
4、 如果感到能力不足、權(quán)限不足或資源不足,第一時間請教方法、要求授權(quán)或請求支持
二、說到做到
1、想清楚再承諾——是什么,為什么,怎么做
2、承諾了就全力做;
3、 要做就做好—— “準時”、“保質(zhì)”、“保量”、“節(jié)約資源”
4、做不到第一時間告訴對方
三、一頁計劃
四、問題溝通
1、任務(wù)在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)與最初約定不同的變化,任務(wù)委派方必須在第一時間向任務(wù)執(zhí)行方進行溝通
2、任務(wù)在執(zhí)行過程中,發(fā)生問題或改變計劃,任務(wù)執(zhí)行方必須第一時間向任務(wù)委派方進行溝通
3、任務(wù)在執(zhí)行過程中,發(fā)現(xiàn)可能對客戶、企業(yè)、其他部門或其他同事有影響的情況,任務(wù)委派方或任務(wù)執(zhí)行方要及時通報相關(guān)各方
4、任務(wù)在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)解決不了的困難,要第一時間求援。求援的順序是先自己,再同事,最后是上級
五、科學請示
1、規(guī)定以外,能力以外,權(quán)限以外的事情必須請示
2、帶著方案做請示,并說出自己的觀點
六、一頁報告
七、工作自檢
1、月末自檢,確保各類工作月事月畢,月清月高
2、周末自檢,確保各類工作周事周畢,周清周清
3、每日自檢,確保各類工作日事月畢,日清月高
八、每日15分
1、每日下班前15分鐘進行當日工作總結(jié)和次日工作計劃
2、第一個5分鐘:檢查當天任務(wù)是否完成,為沒有完成的工作做好完成計劃
3、第二個5分鐘:回顧當天問題是否處理,為沒有處理的問題做好處理計劃
4、第三個5分鐘:制定次日的重點任務(wù)(任務(wù)、起始時間、完成標準)
九、工作回報
1、 執(zhí)行任務(wù)的過程中,要按照規(guī)定或約定時間做到計劃、進度和結(jié)果三級回報;
2、 重要復(fù)雜工作要在開始前回報工作計劃;
3、 常規(guī)工作每周至少進行一次進度回報,緊要工作每天至少進行一次進度回報,有特別約定的按照約定的節(jié)奏進行進度回報
4、 任務(wù)一結(jié)束,第一時間進行結(jié)果回報
十、一頁總結(jié)
十一、數(shù)據(jù)說話
1、數(shù)據(jù)描述,更準確。盡量不說很多,很好,很省,很快,要說出具體有多少,有多好,有多省,有多快的數(shù)據(jù)來。
2、對比分析,更清晰。從四大維度對比分析,和過去比,和同事比,和同行比,和目標比
十二、高效協(xié)作
1、 向同事交代任務(wù)時要“講三果”、“要反饋”和“做追蹤”
2、 能幫同事時盡量去幫,不能幫時要說明原因,并給出建議
3、 給同事提建議是不要光否定對方,而要給出建設(shè)性建議
經(jīng)典案例
Project
培訓(xùn)項目
- 《贏在執(zhí)行》
掌握并運用執(zhí)行的四種工具,進而分析企業(yè)的執(zhí)行黑洞,明..
- 《高效執(zhí)行力——抓管理促結(jié)果》
高效執(zhí)行力——抓管理促結(jié)果課程將著重介紹4C模型促進..
- 《高效執(zhí)行力打造》—用執(zhí)行文化確保戰(zhàn)略落地
《高效執(zhí)行力打造》課程助力企業(yè)打造強大的執(zhí)行文化。..
- 《打造高效執(zhí)行力團隊》
企業(yè)高效益產(chǎn)出離不開一支高績效執(zhí)行力團隊支撐,打造..
- 《贏在執(zhí)行力》
課程中包含了一組由美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心開發(fā),并延用了..