《團隊文化建設培訓》
課程類型:團隊建設
適合人群: 管理者
日程安排:
【課程背景】
伴隨著互聯時代的到來,傳統的管理手段逐漸失效。管理者的核心工作不再是指揮與控制,而是要創建一種新的機制和氛圍,激活新生代員工的活力與創新力,促使團隊精誠合作,讓普通的員工創造出不平凡的價值。
【課程特點】
1.科學性強:基于全球500強最新領導力課程體系開發而成,是被Google、BAT等公司實踐驗證成功有效的管理模式;
2.實用性強:不探討繁冗的理論,聚焦工作中存在的實際問題,提供科學實用的思路、流程、方法和工具,并針對核心環節進行現場訓練,讓學員從“知道”升華為“做到”;
3.體驗感強:借助體驗、視頻、案例等方式將學員回歸工作現場,沖擊和碰撞學員內心,引發學員反省,啟動學員自我改變的引擎,從“要我變”,升華到“我要變”;
4.轉化度高:課后會指導學員設定訓后的行動計劃,保證培訓效果的轉移(將培訓成果轉為管理人員日常行為)
【課程收益】
1.管理者思維的轉化。掌握打造“價值創造平臺”的五大機制
2.獲得一整套基于美國6D技術的落地轉化工具,幫助學員在訓后,把所學變為所用,把所用變為績效所得,確保企業培訓“錢不白花、事不白干”
【課程對象】
企業各層級管理者
【課程時間】
1天(6小時)
【課程形式】
團隊活動、行為測試、情景模擬、案例討論、視頻觀摩、專家授課等
【課程大綱】
第一部分:互聯時代下的組織管理模式變化
一、組織面臨的三大困惑
1、目標和計劃為什么變不成結果
2、標準和制度為什么沒有人執行
3、考核和獎懲為什么帶不來動力
二、互聯網時代下傳統管理模式遇到的挑戰
1、個體價值的崛起
2、員工需求的變化
3、員工面對傳統管理方式的三種對抗
三、組織管理模式的變化趨勢
1、從雇傭走向合作
2、員工才是價值創造的主體
2、管理者的核心工作是打造“價值創造平臺”
第二部分 打造新型組織文化的五大機制
一、活力機制:
1、活力機制的價值:活力機制帶來良好情緒,良好情緒提升工作效率
2、八個經典的活力機制設計案例
3、活力機制的設計原則和注意事項
二、學習機制
1、學習機制的價值:學習機制帶來學習氛圍,學習氛圍促進員工成長、專業和工作效率
2、六個經典的學習機制設計案例
3、學習機制的設計原則和注意事項
三、比拼機制
1、比拼機制的價值:以賽代練、以賽代評、激發潛能
2、六種經典的比拼機制設計案例
3、比拼機制的設計原則和注意事項
四、榮譽機制
1、榮譽機制的價值:榮譽激發員工的戰斗力
2、四種經典的榮譽機制設計案例
3、榮譽機制的設計原則和注意事項
五、共創機制:
1、共創機制的價值:共創機制帶來歸屬感、價值感、責任感和團隊共識
2、四種經典的共創機制設計案例
3、共創機制的設計原則和注意事項
Project
培訓項目
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